کـارنـامه نــور (زندگینامه امام خمینی)

 

فصل اول از ولادت تا وفات

 

6 . ورود آیت الله بروجردی به قم ( ادامه ی بخش هجدهم )

امام خمینی و شاگردان مبرز ایشان ، سهم بسیاری در دعوت و آماده‏سازی زمینه برای ورود آیت اللّهالعظمی بروجردی به قم داشتند. این تلاش پیگیر و هوشیارانه، دو انگیزه داشت:

1. شایستگی‏ها و توانمندیهای علمی و اجتماعی که در آیة اللّه بروجردی بود و ایشان را برای زعامت حوزه نونهال قم، به غایت سزاوار و بلکه متعیّن می‏کرد. وی از برجسته‏ترین شاگردان آخوند خراسانی، سید کاظم یزدی و شریعت اصفهانی بود. به راحتی می‏توان آن عالم بزرگوار را در عصر حاضر، احیا کننده فقه اسلامی و پیش‏نیازهای آن دانست. او در فقه، اصول، رجال و حدیث از قوه ابتکار و نبوغ سرشاری برخوردار بود و آثارش به خوبی این دعوی را به کرسی می‏نشاند. مکتب فقهی ـ اصولی ایشان، بسیار نظام‏مند، مدوّن و روش‏مند بود. برخی از شاخصه‏های مکتب فقهی آن مرد دانش، بدین قرارند:

ـ لزوم توجه به فقه مقارن و بحث تطبیقی

ـ لزوم نقد رجال با استفاده از طبقه‏بندی طولی و تاریخی

ـ ضرورت نگرش و نقد تاریخی فروعات فقهی و توجه به تاریخ صدور و مقطع صدور اقوال و فتاوا

ـ تقدم ادله حدیثی بر اصول عملیه ؛ مانند برائت، استصحاب و غیره.

ـ نگاه تطبیقی به احادیث مربوط به یک مساله و دسته‏بندی موضوعی و دلالی آنها...24

آیت‏اللّه العظمی فاضل لنکرانی در معرفی جایگاه علمی آن شخصیت بزرگوار فرموده‏اند:

مرحوم آیت اللّه العظمی آقای بروجردی ـ اعلی اللّه مقامه ـ با روش فقهی خاص خود، روح تازه‏ای در حوزه‏ها دمید و فقه شیعه را متحول ساختند. ایشان دارای خصوصیات و مبانی خاصی بود که فقه ایشان را از دیگر علمای قدیم و جدید متمایز می‏ساخت.25

                                                                                                         ادامه دارد ...

منبع عکس : سایت شهید آوینی ... منبع متن : تبیان